Заїкання та патології мовлення: причини і методи корекції

Мовлення — одна з найскладніших функцій нервової системи. Його порушення зустрічаються значно частіше, ніж багато хто думає: за оцінками ВООЗ, близько 1% населення планети мають заїкання, і ще більший відсоток — інші розлади мовлення. У більшості випадків патологія формується в дитинстві і потребує своєчасної корекції.

Патології мовлення не є «примхами» або «лінощами» дитини. Це нейрологічні або функціональні стани, що потребують фахової допомоги логопеда та, за потреби, невролога чи психолога. Лікарі клініки Prevention в Ужгороді та Мукачеві проводять первинну оцінку мовленнєвого розвитку та направляють до відповідних спеціалістів.

Що таке заїкання?

Заїкання (заїкуватість, або «стаммерінг») — порушення плавності мовлення, що характеризується:

• повтореннями звуків, складів або слів («ма-ма-машина»);
• подовженнями звуків («сссонце»);
• блоками — паузами, під час яких мовлення повністю зупиняється.

Часто супроводжується вторинними явищами: тиком, кліпанням очей, напруженням м'язів обличчя. Заїкання виникає у 5% дітей; у 80% із них воно минає до підліткового віку без втручання. Однак при збереженні понад рік — корекція необхідна.

Причини заїкання

Повна картина причин досі вивчається. Відомі фактори:

1. Генетична схильність — у 60% людей із заїканням є родичі з аналогічною проблемою.
2. Нейрологічні відмінності — дослідження МРТ виявляють структурні і функціональні відмінності в мовленнєвих зонах мозку.
3. Психоемоційний стрес — не є першопричиною, але посилює прояви.
4. Набутий стрес або травма — заїкання може виникнути після важкого психологічного стресу у дорослих (нейрогенний варіант).

Інші патології мовлення

Дизартрія

Порушення вимови звуків через ураження рухових центрів або черепних нервів. Мовлення смазане, нечітке, може нагадувати «кашу в роті». Виникає при ДЦП, інсульті, черепно-мозковій травмі, нейродегенеративних захворюваннях.

Алалія

Відсутність або недорозвинення мовлення при нормальному слуху та інтелекті — через ураження мовних зон мозку у ранньому дитинстві. Моторна алалія: дитина розуміє мовлення, але майже не говорить. Сенсорна алалія: дитина не розуміє зверненого мовлення.

Дислалія

Порушення звуковимови — найпоширеніший вид мовленнєвої патології у дітей. «Картавість», шепелявість, заміна звуків («либа» замість «риба»). При дислалії інтелект і слух збережені; патологія добре піддається корекції логопедом.

Афазія

Втрата мовлення або порушення розуміння мовлення у людини, яка вже вміла говорити — при інсульті, ЧМТ, пухлинах головного мозку. Потребує невідкладної нейрологічної допомоги та тривалої реабілітації.

Наші спеціалісти

Лікарі цього напряму у Prevention

👨‍⚕️

Калашніков Валерій Йосипович

Стаж31+ років

НапрямокНевролог, дитячий невролог, лікар УЗД

Детальніше

Хір Світлана Василівна

Стаж29+ років

НапрямокПедіатр, невролог

Детальніше

👨‍⚕️

Шамаєв Юрій Євгенович

Стаж—

НапрямокНевролог

Детальніше

👨‍⚕️

Шлєєнкова Ганна Олександрівна

Стаж—

НапрямокНевролог дитячий, педіатр, лікар УЗД

Детальніше

Переглянути всіх лікарів

Коли звертатися до лікаря?

У дитини:

• Дитина старше 2 років не говорить жодних слів.
• У 3 роки мовлення незрозуміле навіть близьким.
• Дитина почала заїкатися і це триває понад 6 місяців.
• Мовлення супроводжується гримасами або м'язовою напругою.
• Відмовляється говорити у соціальних ситуаціях.

У дорослого:

• Раптова зміна мовлення (нечіткість, заїкання) — можливий симптом інсульту або ТІА.
• Прогресуюче порушення мовлення при нейрологічних захворюваннях.
• Заїкання, що суттєво обмежує соціальне або професійне життя.

Про розвиток мовлення у дитини читайте у матеріалі Як навчити дитину говорити: норми та поради. Порушення мовлення можуть бути одним із проявів РАС — дізнайтеся більше у статті Розлад аутичного спектру у дитини.

Записатися на консультацію до невролога або педіатра у Prevention в Ужгороді або Мукачеві можна за телефоном або кнопкою «Записатися». Додаткові аналізи для оцінки стану нервової системи — у нашій лабораторії.

Методи корекції мовленнєвих порушень

Логопедичні заняття

Основа будь-якої корекції. Індивідуальні або групові заняття з логопедом спрямовані на постановку звуків, розвиток зв'язного мовлення, роботу над темпом і ритмом. Для заїкання ефективна ритмізована техніка мовлення та техніки сповільненого говоріння.

Когнітивно-поведінкова терапія (КПТ)

При заїканні тривожна компонента нерідко посилює прояви. КПТ допомагає змінити ставлення до мовленнєвих ситуацій і знизити уникальну поведінку.

Медикаментозне лікування

Не є основним, але може бути допоміжним при нейрогенних формах або за наявності супутньої тривожності. Призначає невролог або психіатр.

Апаратні методи

Пристрої зворотного зв'язку (delayed auditory feedback — DAF) та метроном-техніки допомагають деяким людям із заїканням покращити плавність мовлення.

Роль батьків у корекції мовлення дитини

Батьки відіграють ключову роль у мовленнєвому розвитку дитини. Кілька практичних порад:

• Говоріть з дитиною повільно і чітко — вона копіює ваш темп.
• Не перебивайте і не закінчуйте речення за дитину — дайте їй час.
• Не акцентуйте увагу на помилках і не вимагайте «повтори правильно».
• Читайте вголос щодня — це найкращий спосіб розвинути мовлення.
• Обмежуйте екрани до 2 років і після — живе спілкування незамінне для формування мовлення.

Підсумок

Патології мовлення — не просто незручність, вони впливають на навчання, роботу, соціальну впевненість. Чим раніше розпочати корекцію, тим кращий прогноз — особливо у дітей до 7 років. Якщо ви помітили ознаки мовленнєвого порушення у себе або дитини, зверніться до спеціаліста клініки Prevention в Ужгороді та Мукачеві.

Джерела

• WHO. Communication disorders overview
• NHS. Stammering (stuttering)
• ASHA (American Speech-Language-Hearing Association). Stuttering
• MedlinePlus. Speech and language disorders in children